El verdadero mundo de Jimmy

Estremecedor el reportaje que ayer dejé de Janet Cooke, ¿verdad? Resulta lamentable pensar cuántos niños están ahora mismo pasando por la misma situación que Jimmy, su protagonista. Probablemente, es considerable y notable la cifra de niños que, por todo el mundo, son drogadictos. Sin embargo, en cierta forma, habéis sido timados si os creísteis que  "El mundo de Jimmy" se trataba de un reportaje periodístico veraz. En realidad, la experiodista del diario The Washington Post, Janet Cooke, fue la autora de uno de los grandes fraudes realizados en medios de comunicación: hizo creer a la inmensa mayoría de los estadounidenses ,e incluso a personas pertenecientes de otros lugares, la existencia y el relato de Jimmy. ¿Quieres conocer la historia real de este curioso suceso?

La historia de Jimmy

Hoy quiero compartir una historia bastante triste y sórdida contigo. Se trata acerca de un niño llamado Jimmy, que tiene 8 años y vive en unas condiciones lamentables. Yo no lo conozco, pero la periodista estadounidense Janet Cooke sí, de hecho, es ella quien se encargará de contar el estremecedor relato sobre el niño a través del reportaje que hizo de él en el prestigioso y reconocido periódico The Washington Post.

"Ratón en venta"

Snickers es un pequeño ratón solitario que se encuentra en una tienda de mascotas y que anhela ser comprado por alguien. Sin embargo, tiene un problema: sus grandes orejas, por las cuales recibe numerosas burlas  por parte de los niños que entran en la tienda. Pero, ¿conseguirá Snkickers encontrar el amigo que tanto desea?

Lo ilógico del capitalismo

A lo largo de la historia muchos han sido los individuos que se han encargado de analizar con profundidad el modelo socioeconómico que predomina en nuestra actual sociedad, es decir, el capitalismo, basado en  que grandes empresas y personas acaudaladas controlan la propiedad y los activos capitales existentes. En estos días he estado leyendo la obra El capitalismo histórico, del sociólogo y científico estadounidense Immanuel Wallerstein, y me ha gustado un párrafo, situado en la página 32 de la misma, que define lo ilógico que es este sistema. A pesar de su aparente simpleza, encierra ideas que calificaría de complejas, dado que han estado en un intenso y polémico debate durante años. A continuación, os dejo el breve fragmento para que saquéis vuestras propias conclusiones y unos comentarios explicativos acerca del mismo.

Memorizar para aprobar: el gran error del sistema educativo

Memorizar para aprobar. A mi parecer, ese es el peor fallo del sistema educativo español. Los alumnos no estudian con motivación de aprendizaje, razonando para poder entender con detalle el temario que se les exige para superar los requisitos de cada asignatura. En lugar de eso, hacen en su mente un “corta y pega” textual en el que combinan fragmentos de libros y las palabras mencionadas en clase por sus profesores. Pero, ¿sirve esto para algo?

No te rindas

Para acabar la semana os dejo un poema motivador del poeta y escritor Mario Benedetti.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

 La adopción de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948 fue forjada como un logro de todas las naciones al convertirse en una medida que sirve para medir el grado de respeto hacia los estándares de derechos humanos. Durante la proclamación de la Conferencia de Teherán en 1968, adoptada por la Conferencia Internacional de Derechos Humanos, se llegó a la conclusión de que dicho documento presentaría un entendimiento común que englobaría a todos los pueblos del mundo en el ámbito de los derechos humanos inalienables de inviolables del conjunto del ser humano, y que por ello constituiría una obligación para los miembros de la comunidad internacional. La Declaración está compuesta por 30 artículos que abarcan desde los derechos civiles y políticos hasta los culturales y pertenecientes a todas las personas indiscriminadamente. ¿Te interesa saber qué mencionan los artículos?